CONTEÚDOS E HORÁRIOS DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL I - 1º ANO - E.M

HORÁRIO DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL I  - 1º ANO - E.M
		Horário	2ª feira	3ª feira	4ª feira	5ª feira	6ª feira
1º Ano- E.M	1ª	7h às 7h50	REDAÇÃO (PROVA)	LITERATURA	BIOLOGIA	LITERATURA (PROVA)	MATEMÁTICA (PROVA)
	2ª	7h55 às 8h45	QUÍMICA	GEOGRAFIA	BIOLOGIA	BIOLOGIA (PROVA)	FÍSICA (PROVA)
	3ª	8h50 às 9h40	INGLÊS (PROVA)	PORTUGUÊS	QUÍMICA (PROVA)	PORTUGUÊS (PROVA)	ESPANHOL (PROVA)
	4ª	10h às 10h50	MATEMÁTICA	HISTÓRIA	GEOGRAFIA (PROVA)	MATEMÁTICA	HISTÓRIA (PROVA)
	5ª	10h50 às11h40	MATEMÁTICA	QUÍMICA	PORTUGUÊS	FÍSICA	ERE
	6ª	11h40 às 12h30	SOCIOLOGIA (PROVA)	FILOSOFIA (PROVA)	ARTE (PROVA)	FÍSICA

CONTEÚDOS DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL I - 2017

DISCIPLINA	1º Ano E.M - CONTEÚDO
Português	- Língua/linguagem/fala. - Funções de linguagem e seus elementos comunicativos. - Variação Linguística. - Novo acordo ortográfico. - Figuras de linguagem. - Vícios de Linguagem. - Interpretação textual.
História	- Capítulo 6 – Grécia Antiga - A origem dos gregos - A sociedade científica - O nascimento da polis - A Macedônia - a cultura e o pensamento filosófico - A religiosidade - Capítulo 7 – Roma Antiga -  A Origem de Roma - Os Períodos Históricos - O Cristianismo - A Decadência do Império Romano
Geografia	- Capítulo 2 – Terra: formação natural. Pág.: 19 até 31. - Capítulo 3 – Terra: clima  e recursos hídricos. Pág.: 32 até 44. - Capítulo 4 – Terra: relevo, solos e biomas. Pág.: 45 até 55.
Sociologia	- Livro Didático – Sociologia 1 – Pág. 36 à 62 - Novos Paradigmas - Infância, Infância? - Tempo livre. Ócio, vadiagem, preguiça ou interlúdio do trabalho? - E o brasileiro? - Novos Tempos, novos temas? - Os Sonhos e os Desafios da Juventude - Produzir, consumir - De crise em crise - Pensando mais um pouco sobre nosso mundo - Aprofundando os temas: bibliografia
Inglês	- Adjetivos de personalidade - Adjetivos descritivos - Advérbios de intensidade - Ordem dos adjetivos na sentença- (shape, age and color) - Descrição de clima e estações do ano ( vocabulário)
Arte	Slide 1- Arte na Idade Média O sagrado e o profano As narrativas visuais A justaposição A música e o culto religioso Slide 2- Ao teatro invade a cidade. A importância do teatro na Grécia antiga O teatro e seu desdobramento no tempo O teatro medieval O teatro moderno O teatro pós-moderno. •   Conteúdo existente no slide de arte- postado no grupo do face e Blog. •   Apresentação teatral dos grupos.
Biologia	- Capítulo 7 - Fatores que afetam o Equilíbrio Ambiental (Págs. 71 até 88); - Capítulo 8 – Organização da diversidade biológica; (Págs.90 até 104); ***AULA PRÁTICA - PRAÇA DA INDEPENDÊNCIA; ( Se ater, aos nomes científicos e as principais características apontadas; - Capítulo 9 - Vírus (Págs. 105 até 115) * Estudar o material didático;
Espanhol	- Interpretação de texto. - Cédula de identidade, Los numerales 0 a 100, - Presente do Indicativo dos verbos: Hablar, tener,vivir y Lhamarse.
Química	- Capítulo 3 - Sistemas Homogêneos e Heterogêneos - Capítulo 6 – Diagrama de Linus Pauling
Física	- Capítulo 4 – Velocidade Escalar Média  - Capítulo 5 - Aceleração Escalar Média
Redação	Proposta de redação - Tipologia textual: Descrição
Filosofia	- Capitulo 2 - Problemas Contemporâneos na Arte (p.45 a 53)
Matemática	- Organização de tabelas e Interpretação de gráficos. - Conjuntos: relação de pertinência e inclusão; operações e intervalos. - Introdução às funções até função inversa.
Literatura	- Trovadorismo - Contexto Histórico social e literário, autores e obras; - Humanismo - Contexto Histórico social e literário, autores e obras (O Auto da Barca do Inferno e a Farsa de Inês Pereira).

Corumbá, 28 de junho de 2017.

COMUNICADOS IMPORTANTES

        Prezados Pais ou Responsáveis,

       Informamos que hoje dia 28/06 (4ª feira), estamos finalizando as nossas atividades pedagógicas, e que realizaremos o Conselho de Classe para que possamos divulgar os resultados no dia 01 de julho (sábado), a partir das 9h da manhã, teremos uma semana de Recuperação Semestral I, os conteúdos já foram disponibilizados aos alunos através dos murais na escola.

       Neste 1º Semestre, queremos agradecer pela confiança aos nossos trabalhos pedagógicos, estamos encerrando uma parte de nossos compromissos, acreditamos que cumprimos uma etapa da nossa missão de educar, realizada com muita dedicação, empenho e responsabilidade, ainda não finalizamos os nossos trabalhos, pois existem desafios para os nossos alunos os quais deverão ser superados, entendemos que cada aluno possui o seu verdadeiro talento, capacidade e habilidade; sabemos que a aprendizagem se constrói gradativamente, no seu devido tempo, através da colaboração e acompanhamento de cada um dos senhores, o sucesso do nosso aluno é fruto de um trabalho de parceria, por isso contamos sempre com o seu apoio, confiança e fidelidade.

       

           Para fins de organização dos alunos e dos senhores, seguem algumas informações de datas:

*Dia 01/07 a 18/07 – Aos Aprovados neste 1º semestre – Recesso escolar (Férias).

*Dia 01/07 (Sábado) – Divulgação dos Resultados do 1º semestre e entrega de horário de aulas e Provas de Recuperação Semestral I.

* Dia 03/07 até 08/07 – Início e término da Recuperação Semestral I.

* Dia 19/07 (4ª feira) – Retorno às aulas (3º bimestre).

Quaisquer dúvidas, estaremos à disposição para atendê-los.

        A nossa visão como Colégio salesiano é sempre “educar com amor, com excelência e compromisso”, buscando sempre melhorias na qualidade de ensino.

                                                                                             Atenciosamente.

                                                                           A Coordenação Pedagógica.            

QUÍMICA-DIAGRAMA DE LINUS PAULING

1) Utilizando o diagrama de Pauling, realize a distribuição eletrônica do elemento tungstênio (W), cujo número atômico (Z) é igual a 74 e, posteriormente, forneça:

a)     A distribuição eletrônica em ordem de energia;

b)     A ordem geométrica;

c)     O número total de elétrons por camada;

d)     O número de elétrons no subnível mais energético;

e)     O número de elétrons no subnível mais externo.

2) Faça a distribuição eletrônica em níveis de energia para os seguintes elementos:

a)      9F

b)       10Ne

c)       15P

d)      28Ni

e)      56Ba

3) (UNI-RIO)“Os implantes dentários estão mais seguros no Brasil e já atendem às normas internacionais de qualidade. O grande salto de qualidade aconteceu no processo de confecção dos parafusos e pinos de titânio, que compõem as próteses. Feitas com ligas de titânio, essas próteses são usadas para fixar coroas dentárias, aparelhos ortodônticos e dentaduras, nos ossos da mandíbula e do maxilar.”

Jornal do Brasil, outubro 1996.

Considerando que o número atômico do titânio é 22, sua configuração eletrônica será:

a) 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p³

b) 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁵

c) 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s²

d) 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d²

e) 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d¹⁰ 4p⁶

4) Considerando-se um elemento M genérico qualquer, que apresenta configuração eletrônica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d5, pode-se afirmar que:

I.   seu número atômico é 25;

II.  possui 7 elétrons na última camada;

III. apresenta 5 elétrons desemparelhados;

IV. pertencem a família 7A.

Estão corretas as afirmações:

a) I, II e III somente

b) I e III somente

c) II e IV somente

d) I e IV somente

e) II, III e IV somente

5)  (UFSC) O número de elétrons em cada subnível do átomo estrôncio (38Sr) em ordem crescente de energia é:

a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 4p6 3d10 5s2

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 5s2

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4p6 4s2 3d10 5s2

e) 1s2 2s2 2p6 3p6 3s2 4s2 4p6 3d10 5s2

6) (OSEC) Sendo o subnível 4s1 (com um elétron) o mais energético de um átomo, podemos afirmar que:

I.   o número total de elétrons desse átomo é igual a 19;

II.  esse apresenta quatro camadas eletrônicas;

III. a sua configuração eletrônica é 1s2  2s2  2p6  3s2  3p6  3d10  4s1

a) Apenas a firmação I é correta.

b) Apenas a firmação II é correta.

c) Apenas a firmação III é correta.

d) As afirmações I e II são corretas.

e) As afirmações II e III são corretas.

7)  (CESCEM) Qual dos valores abaixo pode representar o número atômico de um átomo que, no estado fundamental, apresenta apenas dois elétrons de valência?

a) 16

b) 17

c) 18

d) 19

e) 20