sexta-feira, 17 de março de 2017

HORÁRIOS DO FAES 2017 - 2ª A 4ª FEIRA



SEGUNDA-FEIRA 20/03




MODALIDADES



HORÁRIO
VÔLEI
FUTSAL
BASQUETE
FUTEBOL DE CAMPO

15h:30min
Às
16h:00min
Local: Quadra 1
8º A x 9ºA
Misto
Local: Quadra 2
5º  x  7º
Feminino
Local: Quadra 3
5º x 6º
(Misto)
Local: campo
1º x 3º
Masculino

16h:00min
às
16h:30min

Local: Quadra 1
1º x 3º
Misto

Local: Quadra 2
5º  x  7º
Masculino

Local: Quadra 3
8aº x 9º
Misto

----------

    16h:30 min
às
17h:00min
Local: Quadra 1
8º B x 8º A
Misto
Local: Quadra 2
7º x 6º
Feminino
Local: Quadra 3
1º x 3º
(Misto)

-----------

17h:00 min
às
17h:30min
Local: Quadra 1
2º A x 3 ºA
Misto
­Local: Quadra 2
7º x 6º
masculino

--------------

-----------

17h:30 min
às
18h:00min

­Local: Quadra 2
1º x 2º
masculino








Terça- feira 21/03




MODALIDADES



HORÁRIO
VÔLEI
FUTSAL
BASQUETE
FUTEBOL DE CAMPO

15h:30min
Às
16h:00min
Local: Quadra 1
5º x 6º
Misto
Local: Quadra 2
8a º x  9º
Masculino
Local: Quadra 3
1º x 2º
(Misto)

----------

16h:00min
às
16h:30min
Local: Quadra 1
8º b x 9º
Misto
Local: Quadra 2
5º x 6º
Feminino
Local: Quadra 3
6º x 7º
(Misto)

----------

    16h:30 min
às
17h:00min
Local: Quadra 1
1º x 2º
Misto
Local: Quadra 2
8a º x  9º
Feminino

-----------
Local: campo
1º x 2º
Masculino

17h:00 min
às
17h:30min

Local: Quadra 2
5º x 6º
masculino

--------------

-----------


17h:30 min
às
18h:00min

--------------
­Local: Quadra 2
1º x 3º
Masculino
Local: Quadra 3
8ºb x 9º
(Misto)

--------------







Quarta- feira 22/03




MODALIDADES



HORÁRIO
VÔLEI
FUTSAL
BASQUETE
FUTEBOL DE CAMPO

15h:30min
Às
16h:00min
Local: Quadra 1
5º x 7º
Misto
Local: Quadra 2
1º A x 2ºa
Feminino
Local: Quadra 3
2º x 3º
(Misto)

------------

16h:00min
às
16h:30min
Local: Quadra 1
6º x 7º
Misto
Local: Quadra 2
8ºb x 9ª A
Masculino

-----------



    16h:30 min
às
17h:00min

-----------------
Local: Quadra 2
8ºb x 9ª A
feminino

Local: Quadra 3
5º x 7ºa
(Misto)

Local: campo
2º A x 3 ºA
Masculino

17h:00 min
às
17h:30min

­Local: Quadra 2
1ºA x 3º A
Feminino
Local: Quadra 3
8º A º x 8º B
(Misto)

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OBS: OS HORÁRIOS DE  5ª  E 6ª FEIRA SERÃO DISPONIBILIZADOS NA 4ª FEIRA.

quinta-feira, 16 de março de 2017

FÍSICA-VELOCIDADE ESCALAR MÉDIA

1)
Uma partícula se desloca 5 km a cada 10 segundos. Determine sua velocidade média em m/s.


2)
Analisando a tabela, calcule o valor da velocidade média.








3)(Fuvest) Após chover na cidade de São Paulo, as águas da chuva descerão o rio Tietê até o rio Paraná, percorrendo cerca de 1.000km. Sendo de 4km/h a velocidade média das águas, o percurso mencionado será cumprido pelas águas da chuva em aproximadamente:
a) 30 dias
b) 10 dias
c) 25 dias
d) 2 dias
e) 4 dias

4)
Ao cobrar uma falta em um jogo de futebol, um jogador imprime à bola uma velocidade de 43,2 km/h. Sabendo que a bola gasta 3 s até atingir as redes, determine a distância percorrida.
a) 36 m
b) 48 m
c) 52 m
d) 75 m
e) 28 m

5)
Um garoto caminha a uma taxa constante de 100 passos por minuto. Sabendo que o seu passo médio tem aproximadamente 50 cm, determine o tempo gasto e o número de passos dados para que ele percorra uma distância de 3 km.
a) 45 min e 5000 passos
b) 85 min e 8000 passos
c) 50 min e 2000 passos
d) 48 min e 1500 passos
e) 60 min e 6000 passos
6)
Uma família viaja de carro com velocidade constante de 100 km/h, durante 2 h. Após parar em um posto de gasolina por 30 min, continua sua viagem por mais 1h 30 min com velocidade constante de 80 km/h. A velocidade média do carro durante toda a viagem foi de:

Redação : Paráfrase!


Olá 1° ano!

Neste post irei tecer alguns comentários a respeito do exercício  de transcrição de fala proposto a seguir  de acordo com a página 31 do livro didático.

- Passo 1 - Assista atentamente à entrevista do quadro ''Profissão Escritor'' com a poetisa Ligia Militz da Costa

- Passso 2-  Trasncreva a fala da entrevistada contendo cada elemento dito pela autora. 

- Passo 3-  Após a transcrição da fala da autora, reescreva, ainda em grupo um texto único apresentando o que foi dito pela autora em formato de texto em prosa.  Lembre-se neste caso, o uso do discurso indireto é essencial. 

ATENÇÃO:  Oralidade e escrita são formas distintas no uso da lingua, com isso, elabore a transcrição cuidadosamente fazendo uso de :

-Reticências para indicar hesitações de fala
- Utilize letras maiúsculas caso perceba alteração no tom de voz da entrevistada. 


Segue o Link abaixo com a entrevista: 

https://www.youtube.com/watch?v=LOO8LQ5u_HU

- Produzam a transcrição em grupos de 3 ou 4 pessoas em folha única.

Bom trabalho a todos!

Atenciosamente : Caroline Bertini






sexta-feira, 10 de março de 2017

FÍSICA-MOVIMENTO E REPOUSO

Conceitos e definições – movimento e repouso

Exercícios
01-(UFB) Um pássaro está voando e se afastando de uma árvore. Em relação ao pássaro, a árvore está em repouso ou em movimento?
02-(UFB) Uma bicicleta está se deslocando horizontalmente para o leste com velocidade constante. Pede-se:
a) O celim (banco) está em repouso ou em movimento em relação ap pneu?
3)(UEPB) Um professor de física verificando em sala de aula que todos os seus alunos encontram-se sentados, passou a fazer algumas afirmações para que eles refletissem e recordassem alguns conceitos sobre movimento.
Das afirmações seguintes formuladas pelo professor, a única correta é:
a) Pedro (aluno da sala) está em repouso em relação aos demais colegas , mas todos nós estamos em movimento em relação à Terra.
b) Mesmo para mim (professor), que não paro de andar, seria possível achar um referencial em relação ao qual eu estivesse em repouso.
c) A velocidade dos alunos que eu consigo observar agora, sentados em seus lugares, é nula para qualquer observador humano.
d) Como não há repouso absoluto, nenhum de nós está em
repouso, em relação a nenhum referencial.
e) O Sol está em repouso em relação a qualquer referencial.
4) A afirmação “todo movimento é relativo” significa que:
a) Todos os cálculos de velocidade são imprecisos.
b) Não existe movimento com velocidade constante.
c) A velocidade depende sempre de uma força.
d) A velocidade depende sempre de uma aceleração
e) A descrição de qualquer movimento requer um referencial.
5) Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada a seguir e analise as afirmativas que se seguem, considerando os princípios da Mecânica Clássica.
I. Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate e também em relação
ao amigo Cebolinha. 
II. Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate, mas em movimento em
relação ao amigo Cebolinha.
III. Em relação a um referencial fixo fora da Terra, Cascão jamais pode estar em
repouso.
Estão corretas:
a) apenas I
b) I e II
c) I e III
d) II e III
e) I, II e III